tema: arriba- abajo 

evidencia de aprendizaje: Los estudiantes identifican y utilizan las nociones espaciales de arriba y abajo mediante actividades de observación, ubicación y representación gráfica.

desarrollo de la clase: Se explicó a los estudiantes las nociones espaciales de arriba y abajo mediante ejemplos. Posteriormente, desarrollaron una guía en la que debían identificar y colorear el dibujo que estaba arriba y el que estaba abajo. Para reforzar el aprendizaje, decoraron las imágenes utilizando diferentes materiales como papel seda entorchado, plastilina esparcida y colores, fortaleciendo la comprensión de las nociones espaciales y la motricidad fina.

feliz noche

 tema: delante- atrás

evidencia de aprendizaje: Reconoce y aplica las nociones de adelante y atrás, ubicando correctamente objetos o personas según las indicaciones dadas.

desarrollo de la clase: Se inició la clase realizando una actividad de observación dentro del salón, en la que los estudiantes identificaron y mencionaron qué objetos se encontraban delante y cuáles estaban atrás, utilizando diferentes elementos del aula como referencia. Posteriormente, se dialogó sobre estas nociones espaciales y se reforzó su uso con ejemplos cotidianos. Finalmente, se entregó una guía de trabajo en la que los estudiantes aplicaron los conceptos de delante y atrás, identificando y ubicando correctamente los elementos según las indicaciones dadas.

feliz noche.

 tema: derecha-izquierda 

evidencia de aprendizaje: Los estudiantes identificaron y diferenciaron los conceptos de derecha e izquierda mediante actividades prácticas, fortaleciendo la orientación espacial, la atención y el seguimiento de instrucciones

desarrollo de la clase: Se inició la clase explicando los conceptos de derecha e izquierda mediante ejemplos sencillos. Posteriormente, se entregaron dos guías de trabajo en las que los estudiantes debían colorear y decorar las imágenes siguiendo las indicaciones dadas, identificando correctamente los lados derecho e izquierdo.

 

feliz noche.

7 de julio

 Tema: separadores tercer periodo 

Desarrollo de la clase: se dio inicio al tercer período académico con la realización del nuevo separador de sociales. se recordaron las normas de convivencia, el cuidado de los espacios escolares y la importancia del respeto.

feliz noche